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客製預約 教育交流|讓國內外的孩子傳承台灣在地故事

外 籍 學 生 Learning Trip

島內散步了解外籍學生需求,提供安全、符合預算、讓學生發現台灣文化特色的Learning Trip服務

 ░  用外籍學生的立場與觀點,呈現出讓人會心一笑的台灣文化特色
░  不只是導覽,遊程中加入美食、遊戲、手作,讓文化體驗更有趣
░  知道不同國籍的文化差異和眉角,化解文化衝突,讓校方接待更周到
░  由英/日文流暢的老師帶領,提供一日以上、安全與品質有保障的遊程接待

合 作 案 例

盧森堡法國高中/阿姆斯特丹大學|Learning Trip

Not just a tour, it's a cultural experience! Taipei Walking Tour provides activities for foreign students, which are safe and budget-friendly. Participants will be able to explore unfamiliar places in our city. We invite students to have a peek of our daily life, experience local culture. While walking along the streets, students will have the chance to start a conversation and interact with shop owners. We sincerely invite students to join Taipei Walking Tour, encounter the most down-to-earth life scenes in Taiwan.

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台 灣 學 校 戶 外 走 讀

島內散步帶領老師透過徒步導覽,完成共同備課、教師研習、學生戶外走讀和在地化教案設計

░ 因應新課綱,用徒步導覽一次滿足跨領域內容與走出教室的教學目標
░ 學生上課無精打采,島內散步用實境解謎遊戲,刺激學生在學習中更為主動
░ 島內散步有豐富接待共同備課經驗,助力老師規劃校本課程/多元選修/特色課程

合 作 案 例

南一書局|編輯教師手冊+教師研習與共同備課

因應108新課綱,很多老師不知道要怎麼和其他科目合作授課、更不曉得要怎麼帶領孩子在教室外應用課堂所學,也讓學習變得更為互動有趣。島內散步希望讓更多學生能在學校了解台灣的文化知識。

藉此,島內散步與南一書局合作撰寫了《走,進社會》教師手冊。內容針對國中歷史、公民、地理課本,規劃了實際走讀的導覽路線。老師可以依此路線,自行帶領學生來趟「跨領域」和「走出教室」的多元選修與特色課程。讓下一代的孩子傳承台灣在地故事。

島內散步配合南一書局《走,進社會》教師手冊,帶領社會科教師共同備課的成果記錄影片:

台北城主題  艋舺主題  淡水主題

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介壽國中/南山國中/民權國中|教師研習與共同備課

學校推動東南亞國際化教育,以教師研習參加《南勢角緬甸華僑聚落》徒步導覽,藉此捕捉教學靈感,規劃校本課程。『我希望學生能了解生活周遭正在經歷什麼改變。』-南山中學 黃老師

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錦和高中|國文科「閱讀時光多元選修」多元選修與特色課程

一次親臨現場的徒步導覽,可以讓學生發現課堂內容和真實生活的關聯。『我們班上的學生比較害羞,但我可以從會後繳交的學習單上,看出他們有所感受。』-錦和高中 林老師

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